在当今全球化时代，英语作为国际通用语言，其翻译与传播在促进文化交流、推动经济发展等方面发挥着不可替代的作用。随着翻译学科的不断发展，将英语翻译与传播学相结合，形成独特的融合路径，已成为翻译研究领域的一个重要趋势。本文将从以下几个方面探讨英语翻译与传播学的融合路径。
一、理论基础融合
1.翻译学理论：翻译学作为一门跨学科的领域，涵盖了语言学、文学、文化、心理学等多个学科。在英语翻译与传播学融合过程中，翻译学理论为两者提供了理论支撑。如奈达的“功能对等”理论、纽马克的“目标文本”理论等，都为翻译实践提供了有益指导。
2.传播学理论：传播学作为一门研究人类信息传播活动的学科，涉及信息源、传播渠道、受众、效果等多个方面。在英语翻译与传播学融合过程中，传播学理论有助于揭示翻译过程中的信息传播规律，为翻译实践提供参考。
二、实践路径融合
1.翻译策略融合：在英语翻译过程中，结合传播学理论，可采取以下策略：关注文化差异，确保翻译文本在目标文化中的可接受度；其次，注重语言风格，使翻译文本符合目标受众的阅读习惯；后，强调信息传播效果，使翻译文本具有更高的传播价值。
2.翻译人才培养：将英语翻译与传播学相结合，培养具备跨学科知识的翻译人才。这类人才不仅要掌握扎实的英语翻译技能，还要具备传播学理论素养，能够从传播角度审视翻译实践。
3.翻译项目合作：加强英语翻译与传播学领域的合作，共同开展翻译项目。如翻译机构与传播机构合作，共同策划翻译作品的市场推广活动，提高翻译作品的社会影响力。
三、技术创新融合
1.人工智能与翻译：借助人工智能技术，如机器翻译、自然语言处理等，提高翻译效率，降低翻译成本。同时，结合传播学理论，使人工智能翻译更加符合目标受众的需求。
2.网络传播与翻译：利用互联网平台，如社交媒体、在线教育等，传播英语翻译作品。通过网络传播，扩大翻译作品的影响力，实现翻译与传播的有机结合。
四、评价体系融合
1.翻译质量评价：结合传播学理论，从传播效果、受众接受度等方面对翻译质量进行评价。使翻译评价体系更加全面、客观。
2.翻译人才评价：在评价翻译人才时，不仅要关注其翻译技能，还要考察其传播学理论素养和跨文化交际能力。
英语翻译与传播学的融合路径是当前翻译研究领域的一个重要趋势。通过理论、实践、技术和评价体系的融合，有望推动英语翻译与传播学的发展，为我国外语教育和文化交流事业做出更大贡献。